目前分類:。快樂的實習老師。 (25)
- Jan 21 Fri 2011 12:33
有時候
- Jan 08 Sat 2011 20:32
校慶運動會之看圖說話
ㄎㄎ拿隔壁班愛麗絲的假髮來戴XDD
- Nov 26 Fri 2010 23:15
教學觀摩,搞定!
看標題就可以知道,教學觀摩結束了。本來都不緊張的,到前一天還不緊張,可是,當我早上凌晨作了一大堆亂七八糟有關教學觀摩出問題的夢之後,我才了解,我還是會緊張的!!只是本大人一向反應都比較遲鈍,當天早上才開始緊張= =
早上吃早餐的時候還感覺胃在對我抗議,我現在發現我只要緊張就可能導致胃痛,還好我沒有緊張到整個人胃痛,不然就糟糕了。還有一個小插曲是我本來要傳簡訊給教授,提醒他教學觀摩的事情,結果我的手機莫名其妙的無法發出訊息,發了好幾個訊息都一樣。然後我打給老師也無法撥號,接著心想該不會手機出問題吧,一剛開始以為只是訊號的問題,後來打給其他人,情況都一樣,才發現手機好像出了問題。還好我重開機之後就好了!!心中的大石頭才放下。
- Nov 19 Fri 2010 21:27
喔?!
最近看完幾本書,其中一本是《人類的演化》,嗯哼,很好看= =b(這哪門子心得??
我講一下自己的感想。作者提出文化演化有兩種,微演化和巨觀的演化。現代人類跟智人在先天構造上及基因上相差不多,而我們的大腦和很早的德安尼塔人那時代開始就不再有太大的變化,也就是說,現代人的大腦容量跟德安尼塔人的腦容量不會差太多。那到底現代人跟古早的原始人之間有什麼差別呢?就是差在文化演化。人類先是發明了語言,接著又發明文字,語言可以用來表達,而文字最大的貢獻就是在於保存知識,一代一代的經驗累積下來,就是文化。文化是什麼?這很難下定義,可是又到處存在的,簡單來說,文化就是一群人集體過著的共同的生活。而文化演化可以分成文化微演化和文化巨演化,前者涉及到人為因素、單一事件或歷史事件;後者則指地理位置、氣候等造成的影響。
書中內容提到的一些概念也有引用《槍砲、病菌、鋼鐵》這本書裡面提到的概念,看賈德‧戴蒙幫作者寫序,大概他們彼此也是認識的。
- Oct 25 Mon 2010 22:14
代課老師一天的流水帳
- Oct 20 Wed 2010 16:16
喔!有猴子!
- Oct 06 Wed 2010 23:03
變灰色了
通常大家會有星期一症候群,禮拜一去上班特別沒精神。但我好像沒有這種困擾,反而是星期二症候群。星期一我精神特別好,然後星期二、三開始,精神狀態走下坡,但跟大家一樣的是星期五又復活了!!接著又開始精神好到星期一。
- Oct 03 Sun 2010 22:43
我努力加理論
話說,這週實習週記很快就批改完,放在我的辦公桌上了,效率提高很多,很好!希望校長下次繼續保持這種效率= =b(唉唷威這口氣XDDD
- Oct 03 Sun 2010 01:44
這兩天
星期五晚上和小伊、朋友們去逛潮州夜市。ㄎㄎ我根本只是去吃QQ蛋的,真的是有時候會嘴饞一下,上一次吃好像是一個月前的事情了。接著跑去玩夜市打靶XD有戰利品!就是疊疊樂的積木,還有兩個螢光棒。這積木很好用,我教黃小妹時可以拿這個當獎品來利誘她,也可以當成她數數的工具。最後跑去85度C喝咖啡,認識新朋友呢!
圖片介紹:小女兒恩哈哈和打靶的戰利品。
- Sep 30 Thu 2010 22:58
校長大人說&一天的流水帳
校長大人說週記內容要改進,希望將在實習這段時間的所見所聞加入理論。讓我在思考我要花多少時間完成一篇週記了,還在考慮是否要用打字的方式。
寫文章跟說話一樣,重點是溝通。漢朝有堆砌華美的駢文,後來走火入魔很愛掉書袋,有學問的文人寫得很爽,表示自己懂很多,學問很好,這倒好像是真的。但一味追求詞藻的美麗,最後的內容就變得空洞。拿人來比喻,就是有些人追求驚天動地驚為天人的美麗,只注重在外表而忽略了多少也要充實一點內涵。所謂以色事人,色衰則愛弛。為什麼美人最怕遲暮?因為她只用美麗來吸引人,除了外表,其他方面都空洞,當然害怕遲暮。如果只注重詞藻華麗,或使用冷僻、平常人少用的辭彙,最後文章當然只能孤芳自賞。
(像我寫文章就很沒有美感,ㄎㄎ文如其人這樣,又跳脫內容了= =b
- Sep 23 Thu 2010 17:06
流水帳
似乎是忙碌的一天,很好。
早上擔任客家生活學校訪視的活動的紀錄,紀錄還沒打成文字檔呢。等到十一點,已經是要上第四節才結束。
回到教室,改了學生的國語作業簿。改完也就到了中午營養午餐時間。今天的午餐不好吃,不是我不喜歡吃素食,而是他的素食真的不好吃。不是他口味放得不夠鹹,或味道比較重,但就是覺得不好吃。但紫菜蛋花湯裡面加了蛋,不就不算是素了咩?素食的各種定義也很奇怪(但這不是重點= =)。
- Sep 21 Tue 2010 20:26
來了來了,從電視機裡慢慢地爬出來了!!
圖片介紹:暑期親子活動──檳榔扇製作,其中的成品之一。那個小老鼠是用乾掉的檳榔做的,很可愛。
長期關愛、關心、支持,會看我網誌的朋友,一定都知道,我的網誌標題通常跟內文沒有直接的關係XDDDD是說......寫一寫偏題好像也是常有的事。(我很懷疑我怎麼會去改作文的?!
- Sep 18 Sat 2010 23:05
哇洗偶郎
- Sep 14 Tue 2010 23:08
新朋友
實習時最早認識的人,是和我一起實習的同事。暑假時事情比較少,除了讀點書、發呆、閒晃、做看板、搬東西,我們會聊天。實習同事長得很高,他是個排球國手,他是個單眼皮的男生(天啊單眼皮!!),腳很長,但是他很瘦。他從國小中年級就開始打排球了,後來國中、高中都參加學校排球隊,上了大學也在打排球,也代表國家去比賽。我想,打球在他的人生當中應該佔了很重要的地位。我原本以為體育系的男生都很豪邁,但這樣的刻板印象是錯的。他是個很細心的男生,我在他身上學到的事情就是細心,小細節他會去注意,也可能是因為我是個很粗心的人XDDD,所以覺得他很細心。他的動作通常慢慢的,不知道是不是他長得很高的關係。他走路慢慢的、做事情慢慢的、看書也慢慢的。他做的看板,邊邊折得有稜有角,他也會去把包膜壓得很平,一整個就是很工整、一絲不苟。但我做完兩個看板,他才做完一個。
其實我懷疑他這樣子就可以少做一點了!!不排除他有這個心機的可能XDDDD。其實他是比我辛苦的,因為他要帶學校的排球隊,我每天四點學生放學就可以下班了,但他還要陪學生練球練到五點。他實習的班級是排球班,據說以前是個暴走的班級,但後來他們的導師很有一套,非常兇悍,學生都很怕他。當我去上社會課的時候,還真的有點掌控不了場面,所以上完那節課,我聲音就啞了(我上丙班兩節課都不會!!)。
- Sep 13 Mon 2010 23:19
注音符號教學觀摩
僅寫出看到的重點:
我很慶幸我看的是傳統的注音符號綜合教學法,老師沒有因為學生已經在幼稚園學過注音符號而直接跳過。我也很感謝輔導老師介紹一個很熱心的老師給我,於下課後,若蘭老師總是會告訴我更多的小細節。
1.輕聲發音指導。
- Sep 12 Sun 2010 23:06
班親會不會
星期五、六的日記這時候來補打。
每個星期一、三、五的七點四十要開校務會議。開完會,還剩下一些時間。由於老師在忙,所以我就先進教室了。這時候是學生們的早自習時間,他們會利用這個時間寫聯絡簿、作業、寫考卷、背書等。我平常都會在黑板上寫今日任務,也許是背課文、成語解釋之類的。有的學生很自動的跑來要找我被成語解釋,一副背上癮的樣子,但看他們這麼主動,其實還挺開心的。至於鷸蚌相爭的課文,其實星期三、四的時候已經有部分學生背完了,但還是有少少的人還沒背完。我調查了一下,把尚未背的人的名字寫上黑板。下了課,他們能夠自己跑來找我背,我再讓他們把黑板上的號碼擦掉。有時候寫黑板(公開)有一種好處,讓還未完成事情的學生知道要趕一下進度了,否則名字就會一直留在上面。這讓我想到以前人資老師上課,他如何用策略使那些提早打卡下班的人不再那麼早下班,這之間有著異曲同工之妙ㄎㄎ。
中午,去看學生練埔藝劇場。埔藝劇場是學校舉辦的一個活動。他會利用舞台,讓學生下課的時候去表演才藝。我們班有個要讀舞蹈班的學生,之前是她去表演的。這一次老師讓她帶著其他學生去練街舞,準備埔藝劇場要表演的。ㄎㄎ我也好想學跳舞,可是我還是不要跟著他們一起跳好了XDDD唉唷威我會害羞。是說我若真的一起表演,就成了第一個上埔藝劇場的老師了XDDD雖然是實習老師ㄎㄎ。所以我去幫學生數拍子,順便讓他們認真練習,不然會吵鬧呢。